Apprendre à recevoir : une posture clé dans la relation d’aide
Dans les métiers du soin, nous parlons beaucoup de ce que nous donnons : présence, écoute, disponibilité, engagement…
Nous nous questionnons moins sur notre capacité à recevoir:
Comment reçoit on un merci?
Comment apprécions nous un signe de reconnaissance?
Comment vivons nous le retour que notre présence a compté ?
Et pourtant, cette capacité à recevoir fait pleinement partie de la posture professionnelle.
On peut avoir tendance à banaliser les signes de reconnaissance qui nous sont adressés:
« C’est normal », « ils diraient la même chose à quelqu’un d’autre », « ce n’est pas si important ».
C’est peut être une forme de protection: elle évite de dépendre du regard de l’autre, elle maintient une posture d’humilité….
Mais elle a aussi un coût : elle nous prive d’une ressource essentielle pour rester alignés et solides dans la durée.
Les signes de reconnaissance perçus comme « simples » ou répétitifs sont souvent ceux que l’on disqualifie le plus, et pourtant …À l’inverse, lorsqu’un retour est perçu comme juste, précis et sincère, son impact peut être très fort : il soutient la confiance, l’élan et la stabilité intérieure.
Dans la posture professionnelle, l’enjeu n’est pas de chercher plus de reconnaissance, mais d’apprendre à l’accueillir. Sans la minimiser. Sans la justifier. Sans la relativiser.
Recevoir pleinement permet de quitter une posture où l’on doit prouver ou mériter , pour entrer dans une relation plus horizontale, plus ajustée, plus respectueuse de chacun. Cela soutient une position intérieure plus stable, au service de la qualité de la relation d’aide.
Apprendre à recevoir n’est ni un manque d’humilité ni un excès d’ego. C’est un acte de régulation intérieure. Une manière de prendre soin du professionnel, pour qu’il puisse continuer à offrir une présence vivante, engagée et juste.
Dans une “healing conversation” , la reconnaissance ne va pas dans un seul sens.
Elle circule.
Et c’est souvent là que quelque chose se transforme.
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